Manual de Estágio

Manual de Estágio do curso de Licenciatura em Dança

Arquivo
manualestagiodanca.pdf
Documento PDF (149.6KB)
                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES
CURSO DE LICENCIATURA EM DANÇA

MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DANÇA

Elaborado pelo Prof. José Rafael Madureira (ICHCA/UFAL)
sob a supervisão técnica de Thiago Prudente (Prograd/UFAL)

Maceió/AL
2019
1

MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DANÇA

Apresentação
O Manual de Estágio Supervisionado em Dança foi elaborado com a
finalidade de orientar os alunos em relação às especificidades do curso de
Dança. Este documento complementa a Cartilha de Estágio elaborada pela
Gerência de Estágio da UFAL, que deve ser lida com muita atenção e, se
necessário, discutida com o Orientador de Estágio.
A Cartilha de Estágio, o Termo de Compromisso de Estágio (TEC) e toda
a legislação sobre o estágio (Lei de Estágio, Normativas, Resoluções)
encontram-se

disponíveis

no

Portal

da

UFAL

no

seguinte

link:

https://ufal.br/estudante/graduacao/estagios
Ressaltamos que o Estágio Supervisionado é uma oportunidade singular
de crescimento profissional, devendo ser realizado com compromisso e
responsabilidade, observando-se ele envolve instituições, pessoas e memórias.

1. Organização do Estágio Supervisionado em Dança

O Estágio Supervisionado I (100 horas) será ofertado no 5º Período do
Curso e compreenderá aspectos de Consultoria Técnica relacionados à área da
formação artística e produção cultural. O campo de Estágio I deverá abarcar
instituições públicas ou privadas (escolas, centros culturais, academias,
conservatórios, ONGs, pontos de cultura) que desenvolvam atividades técnicas
de formação ou produção cultural em qualquer área artística como, por exemplo,
dança, teatro, música, artes visuais, fotografia, cinema, rádio. A carga horária do
Estágio I será distribuída da seguinte forma: 60 horas de Observação, 25 horas
de Planejamento e 15 horas de Orientação/Seminário.

2

O Estágio Supervisionado II (100 horas) será ofertado no 6º Período do
Curso e compreenderá aspectos de gestão e práxis pedagógica no Ensino
Infantil. O campo de Estágio II abarcará instituições públicas ou privadas que
ofereçam a modalidade Ensino Infantil (pré-escolar). A carga horária do Estágio
II será distribuída da seguinte forma: 40 horas de Observação, 20 horas de
Planejamento, 25 horas de Regência e 15 horas de Orientação/Seminário.
O Estágio Supervisionado III (100 horas) será ofertado no 7º Período do
Curso e compreenderá aspectos de gestão e práxis pedagógica no Ensino
Fundamental I (1º ao 5º ano). O campo de Estágio III abarcará instituições
públicas ou privadas que ofereçam a modalidade Ensino Fundamental I (regular
ou EJAI). A carga horária do Estágio III será distribuída da seguinte forma: 40
horas de Observação, 20 horas de Planejamento, 25 horas de Regência e 15
horas de Orientação/Seminário.
O Estágio Supervisionado IV (100 horas) será ofertado no 8º Período do
Curso e compreenderá aspectos de gestão e práxis pedagógica no Ensino
Fundamental II (6º ao 9º ano) e/ou Ensino Médio ou EJAI. O campo de Estágio
III abarcará instituições públicas ou privadas que ofereçam as modalidades
Ensino Fundamental II e/ou Ensino Médio ou EJAI. A carga horária do Estágio
IV será distribuída da seguinte forma: 40 horas de Observação, 20 horas de
Planejamento, 25 horas de Regência e 15 horas de Orientação/Seminário.
Apresentamos em seguida um quadro com a distribuição da carga horária
de Estágio Supervisionado (400 horas) nos quatro níveis de estágio e, na
sequência, uma sugestão de roteirização de horas de Estágio Supervisionado,
que poderá ser alterada conforme a demanda, desde que sejam previamente
analisadas e autorizadas pelo Orientador de Estágio.

3

DISTRIBUIÇÃO DE HORAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DANÇA/LICENCIATURA 400 HORAS
ATIVIDADE

ESTÁGIO I
CONSULTORIA
TÉCNICA

ESTÁGIO II
ENSINO

ESTÁGIO III
ENSINO

INFANTIL

FUNDAMENTAL 1

ESTÁGIO IV
FUNDAMENTAL 2 E/OU
MÉDIO

Observação

60 horas

40 horas

40 horas

40 horas

Planejamento

25 horas

20 horas

20 horas

20 horas

Regência

-

25 horas

25 horas

25 horas

Orientação/
Seminário
TOTAL

15 horas

15 horas

15 horas

15 horas

100 HORAS

100 HORAS

100 HORAS

100 HORAS

Observações gerais:
▪

As horas de OBSERVAÇÃO compreendem o acompanhamento das
atividades administrativas da instituição concedente, bem como o
acompanhamento e a participação ativa nas atividades desenvolvidas pelo
supervisor/regente.

▪

As horas de PLANEJAMENTO devem ser realizadas preferencialmente na
instituição concedente sob a tutela do supervisor de estágio, que indicará
as necessidades e possibilidades a serem contempladas pelo Plano de
Intervenção.

▪

As horas de REGÊNCIA, eventualmente, podem ser realizadas no contra
turno ou nos sábados letivos previstos no calendário da instituição escolar
desde que o supervisor de estágio e a direção da escola estejam de acordo.

▪

As horas de ORIENTAÇÃO/SEMINÁRIO correspondem às atividades
realizadas em sala de aula na UFAL (encontros presenciais), bem como à
organização e apresentação dos resultados finais do estágio realizado.

SUGESTÃO DE ROTEIRIZAÇÃO DE HORAS/ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

4

FASE

ATIVIDADE
Projeto Político Pedagógico

DURAÇÃO
DESCRIÇÃO
02 horas Leitura do PPP da escola e análise das estratégias pedagógicas adotadas
pela escola para a articulação com dos PCNs com Temas Transversais e
com a BNCC.

Regimento da Escola

02 horas Leitura do Regimento da escola e discussão com o supervisor pedagógico
sobre as atualizações do referido documento.
02 horas Acompanhar o funcionamento da secretaria, verificar seus setores/funções,
o horário de funcionamento da escola, o atendimento ao público.
02 horas Levantamento do quantitativo de professores e demais funcionários da
escola como também a formação dos mesmos, sua carga horária de
trabalho, o tempo carreira e o tempo de serviço prestando junto à escola.
03 horas Elaborar um roteiro de questões sobre as atribuições da direção da escola
e realizar uma entrevista com o seu representante.
03 horas Elaborar um roteiro de questões sobre as atribuições do supervisor de
estágio e realizar com ele uma entrevista.
03 horas Elaborar um roteiro de questões sobre as demandas dos estudantes e
realizar uma entrevista com um grupo alunos designado pelo supervisor de
estágio.
02 horas Fazer a caracterização da escola em relação à sua estrutura física (salas
de aula, salas administrativas, auditório, quadras, biblioteca, laboratórios,
sala de informática, refeitório, cantina, banheiros).
04 horas Participar de uma reunião com os pais/responsáveis pelos alunos da escola.
03 horas Participar de uma reunião do Colegiado da escola.
04 horas Participar de uma reunião pedagógica juntamente com os professores da
escola.
20 horas Acompanhar as atividades do supervisor de estágio e auxiliá-lo na
preparação do material didático, na elaboração de provas, na organização
da sala de aula e no auxílio durante a correção de trabalhos e avaliações.

Secretaria
Corpo docente/funcionários

Entrevista com diretor
Entrevista com o supervisor
O
B
S
E
R
V
A
Ç
Ã
O

Entrevista com os alunos

Estrutura física da escola

Reunião de pais/responsáveis
Reunião do Colegiado escolar
Reunião pedagógica
Acompanhamento das aulas*

P
L
A
N
E
J
A
M
E
N
T
O

Discussão sobre o plano
Elaboração do plano
Apresentação do plano

Aplicação do plano*
R
E
G
Ê
N
C
I
A

O
R
I
E
N
T
A
Ç
Ã
O

Relatório avaliativo
Discussão sobre o relato

Orientações gerais*
Orientação de planejamento*
Seminários*

02 horas Discussão com o supervisor de estágio sobre as possibilidades de
intervenção pedagógica.
16 horas Elaboração de um plano de intervenção sob a tutoria do supervisor de
estágio e com o suporte do orientador de estágio.
02 horas Apresentação do plano de intervenção pedagógica ao supervisor de estágio
e realização dos devidos ajustes.

20 horas Aplicação do plano de intervenção com as turmas e nos horários definidos
pelo supervisor de estágio.
03 horas Elaboração de um relatório avaliativo sobre a intervenção pedagógica.
02 horas Apresentação do relatório ao supervisor/regente, discussão sobre o mesmo
e preenchimento da Ficha de Avaliação do Estagiário.

05 horas Orientações gerais sobre o estágio supervisionado (manual de estágio,
documentos, formulários, TCE).
05 horas Auxílio na elaboração do plano de intervenção pedagógica, dos relatórios
finais e dos seminários de encerramento do estágio.
05 horas Apresentação dos resultados finais do estágio e discussão sobre os
mesmos.

* Este item, quando houver, é de caráter obrigatório, sendo que sua respectiva carga
horária não poderá ser alterada salvo exceções definidas pelo Colegiado.

2. Do Supervisor de Estágio
5

O Supervisor de Estágio é o profissional que, na instituição concedente
(campo de estágio), deverá acompanhar todas as atividades de observação,
planejamento e regência. Esse profissional, para que possa assumir a função de
Supervisor de Estágio, deverá ter concluído uma graduação/licenciatura em
áreas que sejam compatíveis com o campo de estágio escolhido ou ter
experiência profissional comprovada na área/campo de estágio.

3. Do Coordenador de Estágio

Todos os professores lotados no Curso de Licenciatura em Dança
poderão assumir a função de Coordenador de Estágio conforme deliberação do
Colegiado de Curso. O Coordenador de Estágio deverá assumir as seguintes
atribuições: 1) Assinar a Carta de Encaminhamento de Estágio; 2) Receber e
assinar o Termo de Compromisso de Estágio; 3) Intervir junto à instituição
concedente sobre questões administrativas sempre que necessário.

4. Do Orientador de Estágio
Todos os professores lotados no Curso de Licenciatura em Dança
deverão assumir a função de Orientador de Estágio conforme demanda
apresentada pelo Coordenador de Curso. O Orientador de Estágio deverá
assumir as seguintes atribuições: 1) Apresentar aos estagiários toda legislação
referente ao Estágio Supervisionado e a proposta do Curso (manual de estágio);
2) Discutir a dinâmica dos encontros presenciais realizados na UFAL e elaborar,
para esse fim, um cronograma; 3) Contribuir com as dúvidas técnicas e
pedagógicas trazidas pelos alunos e orientar a elaboração do Plano de
Intervenção; 4) Coordenar os Seminários de estágio da disciplina e fomentar
uma reflexão crítica sobre os resultados apresentados; 5) Receber os

6

documentos de estágio e verificar se foram preenchidos e assinados
corretamente; 6) Lançar as notas AB1 e AB2 no sistema acadêmico juntamente
com a frequência.

5. Da Orientação/Seminário

As orientações e o seminário de encerramento serão realizados em datas
e horários definidos pelo Orientador de Estágio e serão contabilizados como
horas de estágio. Os alunos que, por alguma razão, não comparecerem aos
encontros previstos deverão repor as horas, caso contrário, não serão
aprovados.
6. Da Avaliação do Estágio Supervisionado

As disciplinas Estágio Supervisionado I, II, III e IV serão avaliadas através
de duas notas: AB1, a ser atribuída em função da apresentação dos seminários
e AB2, a ser aferida pelo Supervisor de Estágio na instituição concedente através
do Questionário de Avaliação de Desempenho do Estagiário. Será considerado
aprovado o aluno que conquistar uma média final igual ou superior a 7,0 (sete)
e cumprir 100% da frequência estabelecida em cada nível de Estágio. Será
lançado 100% de frequência aos alunos que cumprirem todas as atividades
previstas até a data de aplicação da AB2 prevista no Calendário Acadêmico e
entregarem todos os documentos comprobatórios de estágio, a saber: 1) Termo
de Compromisso assinado por todas as partes com os devidos carimbos; 2)
Relatório de Atividades de Estágio contabilizando as atividades realizadas e
suas respectivas cargas horárias assinado pelo supervisor e pelo diretor da
instituição com os devidos carimbos; 3) Plano da Intervenção assinado pelo
supervisor e pelo diretor da instituição com os devidos carimbos; 4) Ficha de
Avaliação de Desempenho do Estagiário preenchido pelo Supervisor e Estágio

7

e assinado pelo supervisor e pelo diretor da instituição com os devidos carimbos
(uma a cada 2 meses de estágio); 5) Relatório final do Estágio.
Devido

à

especificidade

do

componente

curricular

de

Estágio

Supervisionado, os alunos não terão direito à reavaliação, tampouco ao exame
final. O aluno que não cumprir a carga horária prevista em cada nível de Estágio
Supervisionado será reprovado por infrequência. Em caso de reprovação no
estágio anterior, os alunos poderão realizar a matrícula no Estágio subsequente
sem qualquer impedimento.

7. Da Dispensa de Carga Horária de Estágio

A carga horária total de Estágio Supervisionado será reduzida
automaticamente para 300 horas se o discente comprovar, através de
documentação encaminhada ao Colegiado de Curso, que já possui
Graduação/Licenciatura em qualquer área do conhecimento (2ª. formação).
O discente também poderá obter uma dispensa de até 100 horas de
estágio (carga horária máxima) se atuar como professor regular (educação
básica) durante o período em que se encontra matriculado em Estágio
Supervisionado, conforme análise e deliberação do Colegiado de Curso.
Também cabe ao Colegiado de Curso definir de que modo e em qual
atividade (observação/planejamento) essa redução de carga horária será
efetivada.

Anexos

Apresentamos em seguida alguns modelos de documento que serão
utilizados na organização da pasta de estágio: 1) Carta de Encaminhamento do

8

estagiário; 2) Relatório de Atividades de Estágio; 3) Plano de Intervenção; 4)
Relatório Final de Estágio; 5) Ficha de Avaliação de Desempenho do Estagiário.
Esses modelos, ao serem abertos para preenchimento, devem ser
utilizados com cuidado para que a formatação original não seja alterada, o que
irá invalidar o documento.
---

Este manual substitui a Instrução Normativa nº 001/2009 de 12 de
Dezembro de 2011 instituída pelo Colegiado do Curso de Licenciatura em
Dança da UFAL e poderá ser modificado a qualquer momento conforme
demanda.

Referências: Lei 11.788/2008, Resolução 71/2006/CONSUNI/UFAL, DCN
2/2015/CNE/CP

9

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES
CURSO DE LICENCIATURA EM DANÇA

CARTA DE ENCAMINHAMENTO DO (A) ESTAGIÁRIO (A)

A Coordenação de Estágio do Curso de Licenciatura em Dança
encaminha

o

(a)

acadêmico

(a)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,
matrícula nº XXXXXXXXXXXXXXX, para realização do Estágio Supervisionado
Obrigatório.
Cumpre-nos lembrar que o Estágio Supervisionado Obrigatório somente
poderá ter início após o preenchimento do Termo de Compromisso de Estágio
(TEC), que deverá ser assinado por todas as partes.

Agradecemos pela atenção e nos colocamos à disposição para maiores
esclarecimentos.
Cidade/Estado, data.

Coordenador (a) de Estágio Supervisionado
Curso de Licenciatura em Dança/ICHCA/UFAL
Universidade Federal de Alagoas - Campus A. C. Simões
Av. Lourival Melo Mota, S/N - Tabuleiro do Martins - Maceió/AL - CEP 57.072-900
Central telefônica: 00 55 (82) 3214-1100
https://ufal.br/

10

RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ALUNO:
GRADUAÇÃO

Licenciatura em Dança

PERÍODO

ESTÁGIO

CAMPO

DATA

01/02/2019

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

Leitura e análise do PPP da escola (exemplo)

INÍCIO E FIM

DURAÇÃ
O

07:00-09:00

02 horas

CARGA HORÁRIA TOTAL

11

Registros da instituição concedente (assinaturas e carimbos):

Cidade/Estado, data da avaliação.

___________________________________
Supervisor (a) de estágio

___________________________________
Instituição Concedente
(Carimbo da instituição com CNPJ)

12

PLANO DE INTERVENÇÃO
ALUNO (A)
GRADUAÇÃO

Licenciatura em Dança

PERÍODO

ESTÁGIO

CAMPO

I. IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO
2. PERÍODO DE APLICAÇÃO/CARGA HORÁRIA
3. OBJETIVOS
4. PROGRAMA
5. METODOLOGIA E PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
6. MATERIAIS E RECURSOS DIDÁTICOS
7. PROPOSTA DE AVALIAÇÃO
8. REFERÊNCIAS

DECLARAÇÃO DE EXECUÇÃO DE PLANO DE INTERVENÇÃO

Declaro para os devidos fins que o estagiário XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
elaborou e executou o Plano de Intervenção descrito neste documento.

Cidade/Estado, data.
__________________
__________________
Supervisor (a) de estágio
____________________________________
Instituição Concedente (assinatura e carimbo)

13

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES
CURSO DE LICENCIATURA EM DANÇA

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO

Neste documento, o aluno deve apresentar uma síntese sobre o processo de
estágio (máximo uma lauda), descrevendo os pontos positivos e negativos da
experiência em relação aos aspectos de formação profissional.

Cidade/Estado, data.

______________________________
Estagiário
14

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES
CURSO DE LICENCIATURA EM DANÇA

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO
Instituição/campo
Telefone:
Nome do Supervisor de Estágio:
Cargo:
Setor:
Nome do Estagiário (a)
Curso:
Período:
Início e término do Estágio:
ASPECTOS TÉCNICO-PROFISSIONAIS
1. RENDIMENTO NO TRABALHO: qualidade e precisão com que se
executa as tarefas do estágio.
2. FACILIDADE DE COMPREENSÃO: rapidez e facilidade em entender
o que foi solicitado e por em prática.
3. CONHECIMENTOS TEÓRICOS: conhecimentos demonstrados,
levando em conta sua escolaridade.
4. ORGANIZAÇÃO E MÉTODO NO TRABALHO: uso de meios
racionais.
5. INICIATIVA: capacidade de procurar novas soluções, sem prévia
orientação, dentro dos padrões adequados.
ATITUDES
1. ASSIDUIDADE: pontualidade e constância no cumprimento dos dias e
horários de trabalho.
2. DISCIPLINA E DISCRIÇÃO: capacidade de observância das normas
da instituição concedente, mantendo o sigilo das informações que lhe
forem confiadas, ou das quais venha a ter conhecimento, no
desenvolvimento do estágio.
3. COOPERAÇÃO: atuação junto às pessoas no sentido de contribuir
para o alcance dos objetivos comuns; influência positiva no grupo.
4. RESPONSABILIDADE: capacidade de cuidar e responder pelas
atribuições, equipamentos, materiais e bens que lhe são confiados.
5. PRESTABILIDADE: demonstra facilidade com o trabalho em equipe, é
prestativo e se propõe a ajudar sem a necessidade de ser solicitado.

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Outras observações:
Cidade/Estado, data da avaliação.
_____________________________________
Supervisor (a) de estágio
_____________________________________
Instituição Concedente (assinatura e carimbo)

15

16