Ata da Reunião do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Comunicação, de 24 de outubro de 2025.
Reunião PPGCOM outubro de 2025 - assinada.pdf
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES
Programa de Pós-Graduação em Comunicação
Ata da Reunião PPGCOM - Outubro de 2025
Aos 24 dias do mês de outubro de 2025, reuniu-se o Colegiado do Programa de PósGraduação em Comunicação da Universidade Federal de Alagoas (PPGCOM/UFAL), com a
presença de Vitor Braga, Emanuelle Rodrigues, Laura Pimenta, Marcelo Robalinho, Priscila
Muniz, Amaro Xavier, Anderson Santos, José Guibson Dantas, Victor Pires, Maurício
Santana e Willian Melo.
Verificado o quórum, deu-se início à reunião. A pauta foi composta pelos seguintes pontos: (1)
Apreciação da ata da reunião de setembro de 2025; (2) Aula inaugural; (3) Disciplinas da PósGraduação; (4) Candidaturas – Edital PEC-PG; (5) Calendário acadêmico 2026.1; (6) Edital
de credenciamento; (7) Demandas docentes; (8) Demandas discentes; e (9) O que ocorrer. No
Ponto 1 – Apreciação da ata da reunião de setembro de 2025, foi discutida a necessidade
de ajuste na formatação do documento, com sugestão de Laura Pimenta para que o texto fosse
apresentado em formato corrido. Após apreciação, a ata foi aprovada por unanimidade. No
Ponto 2, Vitor propôs realizarmos uma aula inaugural para o próximo ano, em um modelo
menor do que o realizado para a primeira turma. Os alunos sugeriram fazer um colóquio, com
uma rodada de apresentações orais para que as pesquisas sejam apresentadas e, à noite, uma
palestra. Emanuelle considerou importante esse formato, mas reforçou que é necessário o
envolvimento de mais docentes e discentes do programa. Sugeriu que seja realizado em um
único dia, ficando a tarde sob responsabilidade dos alunos, com as apresentações, e à noite a
aula magna. Propôs que a aula magna seja ministrada por Helena Martins. Laura relatou o
caso do PPGCOM da UFMG, que realiza colóquios discentes organizados pelos alunos e que
culminam em e-books com as melhores publicações, como forma de criar essa tradição.
Destacou que o nome de Helena é relevante, mas que ela já esteve recentemente no programa,
sendo interessante considerar outro nome. Priscila reforçou a importância do colóquio
discente, mas destacou que deve ser mais simples, considerando que as pesquisas ainda estão
em estágio inicial. Pontuou que os nomes para a aula magna devem ser construídos em
conjunto com os demais docentes, considerando a diversidade de temas e as condições de
financiamento. Vitor destacou que provavelmente não haverá financiamento, mencionando a
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possibilidade de apoio da Secom do Governo de Alagoas. Laura sugeriu a abertura de uma
consulta pública com docentes e discentes para indicação de nomes, seguida de enquete para
definição final. Priscila concordou com o envolvimento dos discentes, mas ressaltou que não
se sentiu parte da organização do evento anterior, por ter sido estruturado por poucas pessoas.
Isso gerou discussão sobre o envolvimento dos docentes na edição anterior. Vitor sugeriu a
criação de um grupo para organização do evento, com participação de docentes e discentes.
Priscila e Victor Pires se dispuseram a participar. Victor questionou Maurício sobre a consulta
aos discentes quanto ao interesse em participar. No Ponto 3, Vitor confirmou as disciplinas
definidas nas últimas reuniões. Amaro informou que está com carga horária de 12 horas no
ICS e que, ao assumir disciplina no PPGCOM, passaria a 16 horas, o que geraria sobrecarga.
Sugeriu ofertar a disciplina em conjunto com a graduação, no turno noturno. Emanuelle
manifestou preocupação com a diferença de carga de leitura entre graduação e mestrado e
sugeriu a busca de outro docente para ofertar a disciplina eletiva. Priscila informou que
também está com 16 horas, em função das atividades no colegiado de Jornalismo. Laura
concordou com ambas as posições, afirmando que poderia assumir, mas que não seria o mais
adequado. Vitor destacou que, diante do número reduzido de docentes, pode ser necessário
assumir disciplinas individualmente. Emanuelle reforçou que essa prática já deveria ser
adotada. Encaminhamento: Anderson assume sozinho a disciplina Fundamentos Teóricos;
Guibson ofertará a disciplina optativa Comunicação e Relações Internacionais às quartasfeiras, às 14h20; Amaro deixa de assumir a disciplina optativa. No Ponto 4, Vitor informou
que foram recebidas duas candidaturas no âmbito do PEC-PG, enquadradas como excedentes.
Foi realizada consulta à fila de interessados definida anteriormente, sem manifestação de
interesse. Laura manifestou interesse no projeto, sendo aprovado pelo colegiado que ela
assuma a orientação do discente estrangeiro. No Ponto 5, Vitor propôs que as aulas da pósgraduação em 2026 tenham início em 10 de março, sendo o primeiro dia destinado à aula
magna. A proposta foi aprovada por todos. No Ponto 6, Vitor apresentou o edital de
credenciamento. Priscila informou que iniciou a elaboração do documento e convidou
Guibson para reunião de finalização. Indicou que o edital será lançado assim que concluído e
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permanecerá aberto por período ampliado, com análise após o retorno das aulas. Vitor sugeriu
que os novos docentes credenciados já possam assumir orientações em 2026. Laura
manifestou preocupação, e Priscila ponderou que isso pode ser permitido, mas sem caráter
obrigatório. Sobre a comissão de credenciamento, Laura sugeriu como membro externo a
professora Tamires Coelho, da UFMT. Priscila sugeriu consultar outros docentes para
indicação de nomes. No Ponto 7, Emanuelle apresentou dúvida sobre as modalidades
Domínio Conexo e Aluno Especial, visando melhor compreensão para divulgação junto aos
discentes. Amaro esclareceu que o Domínio Conexo é destinado a discentes de programas de
pós-graduação, da UFAL ou de outras instituições, enquanto o Aluno Especial não exige esse
vínculo. Ambos os casos são regulamentados por edital. Ressaltou ainda que o número de
alunos especiais não pode ser superior ou igual ao número de alunos de Domínio Conexo e
regulares do programa. No Ponto 8, Maurício destacou questões relacionadas ao Domínio
Conexo, informando que aguardará comunicação oficial do programa. Questionou também
sobre a sala de estudos. Vitor informou que o programa recebeu recursos da Propep e da
Proginst para aquisição de cadeiras, birôs e pintura dos espaços, com previsão de entrega até o
final do ano, permitindo a mobília de duas salas. Informou ainda que há uma sala sem
definição de uso. Amaro relembrou a obrigatoriedade do estágio docente para bolsistas da
Fapeal. Priscila destacou a necessidade de criação de formulário para matrícula em estágio
docência. Laura ressaltou a importância dos relatórios. Priscila mencionou a experiência do
PPGCI com formulários. Maurício também levantou a demanda de reserva de percentual de
bolsas para discentes já vinculados ao programa. Vitor registrou a demanda para discussão na
comissão de bolsas. Victor Pires informou que essa já é uma preocupação da comissão,
sugerindo pontuação adicional no barema, considerando a incerteza quanto ao número de
bolsas. Maurício relembrou a questão da cafeteira, e Vitor informou que já solicitou ao
ICHCA, sem retorno. No Ponto 9 - O que ocorrer – Vitor informou que Magnólia mencionou
a existência de um acervo recebido de José Marques de Melo, além de acervo pessoal que
pretende doar. Laura destacou a dificuldade de manutenção de acervos e a ausência de
estrutura no COS, sugerindo doação à Biblioteca Central. Amaro informou que a biblioteca
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não está mais recebendo doações e que o ICS criou um acervo fechado para esse fim. Vitor
propôs encaminhar a questão ao Consua. Nada mais havendo a tratar, foi encerrada a reunião,
que, após lida e aprovada, será assinada por mim e pelos(as) presentes.
Maceió, 24 de outubro de 2025.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
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SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E
CONTRATOS
FOLHA DE ASSINATURAS
Emitido em 24/10/2025
ATA Nº 7/2025 - PPGCOM (11.00.43.75.03)
(Nº do Protocolo: NÃO PROTOCOLADO)
(Assinado digitalmente em 06/04/2026 13:39 )
AMARO XAVIER BRAGA JUNIOR
(Assinado digitalmente em 08/04/2026 11:08 )
ANDERSON DAVID GOMES DOS SANTOS
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
ICS (11.00.43.55)
Matrícula: ###106#3
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
U.E.SANTANA (11.00.44.01)
Matrícula: ###539#2
(Assinado digitalmente em 06/04/2026 20:23 )
EMANUELLE GONCALVES BRANDAO RODRIGUES
(Assinado digitalmente em 06/04/2026 14:54 )
JOSE GUIBSON DELGADO DANTAS
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
ICHCA (11.00.43.75)
Matrícula: ###465#9
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
ICHCA (11.00.43.75)
Matrícula: ###026#7
(Assinado digitalmente em 06/04/2026 14:56 )
LAURA NAYARA PIMENTA
(Assinado digitalmente em 21/05/2026 17:10 )
PRISCILA MUNIZ DE MEDEIROS
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
ICHCA (11.00.43.75)
Matrícula: ###421#2
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
ICHCA (11.00.43.75)
Matrícula: ###455#0
(Assinado digitalmente em 06/04/2026 16:20 )
VICTOR DE ALMEIDA NOBRE PIRES
(Assinado digitalmente em 06/04/2026 13:17 )
VITOR JOSE BRAGA MOTA GOMES
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
ICHCA (11.00.43.75)
Matrícula: ###506#6
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
ICHCA (11.00.43.75)
Matrícula: ###642#1
(Assinado digitalmente em 06/04/2026 16:32 )
WILLIAN LIMA MELO
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
ICHCA (11.00.43.75)
Matrícula: ###654#8
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número: 7, ano: 2025, tipo: ATA, data de emissão: 06/04/2026 e o código de verificação: 0b96be4316