O I Seminário de Ensino de História de Alagoas - "Diálogos, Experiências e Práticas Pedagógicas de uma Disciplina sob Suspeita", fomentará debates e reflexões acerca das interfaces da disciplina de História enquanto componente curricular da Educação Básica em tempos de “Escola Sem Partido” e BNCC para o Ensino Médio. Notadamente, recupera-se o debate político e pedagógico sobre esta disciplina no sentido de fazer notar o seu significado na formação de estudantes e professores da educação brasileira, em particular alagoana. Em face disso, o Seminário contará com a presença de especialistas renomados na área de Ensino de História que desvelarão essas interfaces (políticas e pedagógicas) no sentido de viabilizar reflexões e debates sobre as múltiplas experiências implementadas pela disciplina de História nos contextos sócio-históricos das salas de aula da Educação Básica. Portanto, busca-se, a partir deste I Encontro produzir referências para o ensino de História do Estado, tão carente de conteúdos, práticas do ensino de História, debates e produções acadêmicas, trazendo para o âmbito da Universidade, experiências, discussões e pesquisas de professores, licenciandos e pós-graduandos para ressignificarem o ensino de História em sala de aula. 

Comissão Organizadora

Maceió/AL, julho de 2018.